Para no cometer los mismos errores ni caer en las trampas que nos han deshumanizado hasta la muerte y m\u00e1s all\u00e1, es preciso que los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de Colombia sepan qu\u00e9 nos pas\u00f3, por qu\u00e9 nos pas\u00f3 y c\u00f3mo dejamos que sucediera. Para eso, el 12 de agosto la jornada \u201cla escuela abraza la verdad<\/i>\u201d recorrer\u00e1 desde preescolar hasta el grado 11 m\u00e1s de cuatro mil escuelas y colegios p\u00fablicos y privados de nuestro pa\u00eds, y se hablar\u00e1 en las aulas sin velos ni enga\u00f1os, sobre lo que nunca debi\u00f3 suceder. Si no es a partir de la sensibilidad y el conocimiento, \u00bfc\u00f3mo podr\u00edan infancia y adolescencia comprometerse con la no repetici\u00f3n y la construcci\u00f3n colectiva de una cultura de paz y convivencia?<\/p>\n
En versiones para su edad y condici\u00f3n, los escolares sabr\u00e1n qu\u00e9 le han revelado a la Comisi\u00f3n de la Verdad los r\u00edos, los sobrevivientes y los miedos en distintas orillas del conflicto. Trabajar\u00e1n sobre el valor de levantar la mirada y reconocer los errores.<\/p>\n
La jornada del 12 ayudar\u00e1 a descifrar la realidad del pa\u00eds, y acompa\u00f1ar\u00e1 a quienes tienen la vida por delante a reconstruirlo con el respeto y la comprensi\u00f3n social que solo se logra cuando se conoce la verdad.<\/p>\n
La comunidad educativa sabr\u00e1 que por la Comisi\u00f3n pasaron miles de hombres y mujeres que tuvieron el valor de contar historias dif\u00edciles, ejercer liderazgos, proteger familias, veredas y culturas; y pasaron hermanos -fraternidad en el dolor y en las ra\u00edces- que tuvieron el valor de admitir su responsabilidad en hechos atroces, entregar las armas y resetear las almas.<\/p>\n
No m\u00e1s negacionismos ni mentiras. Las generaciones que empiezan a trazar su horizonte, deben aprender a valorar la fuerza del perd\u00f3n y la urgencia de construir una sociedad que prefiera mirarse a los ojos en vez de matarse por la espalda; que llame las cosas por su nombre, como primer punto de la reconciliaci\u00f3n.<\/p>\n
La Comisi\u00f3n de la Verdad, ministerios entrante y saliente de educaci\u00f3n, secretar\u00edas, maestros, bibliotecas y organizaciones sociales que trabajan por la paz y la pedagog\u00eda, se aliaron para lograr que las comunidades educativas desde el Casanare hasta el Choc\u00f3 y del Cauca a la Guajira, aprendan con di\u00e1logos pedag\u00f3gicos y reflexiones de alumnos y maestros, el legado de la Comisi\u00f3n.<\/p>\n
Llevar por todo el pa\u00eds este mensaje no es solo un mandato moral: es tambi\u00e9n una obligaci\u00f3n contemplada en el Acuerdo firmado en el 2016 con las FARC-EP. Sin verdad no hay paz, y solo si llegamos desde ya a las pr\u00f3ximas generaciones, Colombia podr\u00e1 moldear un futuro a imagen y semejanza de la vida como valor supremo, y la dignidad como condici\u00f3n humana.<\/p>\n
Los comisionados recogieron m\u00e1s de 27.000 testimonios en Colombia y en 23 pa\u00edses donde viven m\u00e1s de un mill\u00f3n de exiliados colombianos. As\u00ed se fue articulando la verdad, como un rompecabezas entre la memoria, el dolor y los recuerdos, entre los ausentes en la nada, los ausentes en las tumbas y el eco gris de los desplazamientos. Los comisionados oyeron miles de voces plurales, entristecidas, rotas por dentro; investigaron asesinatos y desapariciones, motivos y abandonos. Y por profundas que fueran las diferencias entre los actores del conflicto, todos coincidieron en que la violencia no vali\u00f3 la pena y nada justifica la degradaci\u00f3n ni la venganza.<\/p>\n
La escuela abraza la verdad<\/i>\u00a0es una ventana abierta a la paz grande y al perd\u00f3n dif\u00edcil y al cotidiano. El principio de un camino colectivo, retador y benevolente, que ayude a reconocer el pasado, a sentir lo que somos hoy, y a construir un futuro donde la paz a nadie le cueste la vida.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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