El mi\u00e9rcoles 22 y jueves 23 de junio, docentes y alumnos del Instituto Superior de Formaci\u00f3n Docente (ISFD) N\u00b0 103 de Villa Fiorito se manifestaron en las calles. Sus exigencias: seguridad, entre otros beneficios para las tareas educativas de la instituci\u00f3n a la que pertenecen, dado a los reiterativos robos en el barrio. De hecho, el instituto hab\u00eda tomado sus propias medidas preventivas, por ejemplo, terminar las clases a las 21:15 en lugar de las 22:00. Pero los individuos tuvieron suficiente de la inseguridad cuando ocho personas armadas intentaron ingresar violentamente al establecimiento el martes por la noche, golpeando y gatillando a los alumnos con armas de fuego para robar una motocicleta.<\/p>\n
Por ello, los estudiantes y profesores decidieron realizar una protesta pac\u00edfica el mi\u00e9rcoles para hacer o\u00edr sus pedidos ignorados. Sin embargo, no pudieron llegar a su destino. Al acercarse al puente La Noria, la polic\u00eda reprimi\u00f3 brutalmente a los manifestantes con balas de goma, gases lacrim\u00f3genos, golpes y detenciones. \u00abSomos estudiantes. No estamos haciendo nada. En vez de perseguir a los que nos roban, nos est\u00e1n disparando a nosotros. Estamos cansados ya\u00bb, declar\u00f3 ante las c\u00e1maras de televisi\u00f3n una mujer que asiste al ISFD 103.<\/p>\n
Por ello, la gente volvi\u00f3 a marchar el jueves. No s\u00f3lo para repudiar la violencia del d\u00eda anterior o para continuar con su pedido de terminar con la inseguridad en la zona, sino tambi\u00e9n para hacer hincapi\u00e9 en otras necesidades, como un edificio en condiciones para dar clases, paradas de colectivos frente a las puertas del instituto y un boleto gratuito de movilidad. \u00abNos prometieron varias cosas. Vamos a ver si cumplen alguna (…) estamos a la espera de ver si responden. Nos dijeron que s\u00ed a todo, pero todav\u00eda estamos esperando\u00bb.<\/p>\n
El sistema educativo del pa\u00eds no es acad\u00e9micamente competitivo hace tiempo, y la pandemia de COVID-19 no ayud\u00f3 a la situaci\u00f3n. Debido a la crisis sanitaria, los estudiantes perdieron cerca de un a\u00f1o y medio de clases. Por no hablar de la suspensi\u00f3n de clases en algunas partes del territorio debido a la falta de calefacci\u00f3n en las escuelas durante el invierno.<\/p>\n
Como resultado, las \u00faltimas evaluaciones APRENDER (realizadas en 15.913 escuelas p\u00fablicas de un total de 19.638) muestran un importante deterioro en la comprensi\u00f3n de textos, lo que complementa las declaraciones del actual ministro de Educaci\u00f3n de La Naci\u00f3n, Jaime Perczyk, de que hay alumnos de tercer grado que no saben leer ni escribir. As\u00ed, la educaci\u00f3n p\u00fablica argentina atraviesa un momento cr\u00edtico.<\/p>\n
No obstante, un profesor detenido el mi\u00e9rcoles dijo tras ser liberado: \u201cEstas situaciones de amedrentamiento, de abuso policial, de atropello, no nos bajan un mil\u00edmetro en nuestro objetivo de defender la educaci\u00f3n p\u00fablica. Queremos dejar asentado que la comunidad del 103, los estudiantes en su conjunto, los docentes, toda la comunidad educativa, viene abrazo partido luchando por la educaci\u00f3n p\u00fablica. En las peores condiciones, se hicieron ollas populares en la pandemia, se hacen juntadas para que los chicos puedan cargar la SUBE. Se hace un esfuerzo denodado y ese mismo esfuerzo todos los d\u00edas y cada tanto nos roban haciendo zonas liberadas. Es un problema que siempre nos llenan de promesas pero que nunca hay una soluci\u00f3n. El centro de estudiantes, el conjunto de la comunidad educativa, los docentes, todos, le dijimos basta a esta situaci\u00f3n. (…) No podemos seguir bajo ninguna perspectiva ense\u00f1ando en estas caracter\u00edsticas y los alumnos y las alumnas tampoco pueden seguir de esta manera. Hacen todo un esfuerzo y muchos tienen que dejar, ya no incluso porque no les alcanza para viajar, no les alcanza o no pueden llevarse algo a la boca ni ellos ni su familia, sino que incluso dejan porque les afanan. Entonces llamamos a la comunidad educativa en su conjunto a seguir, a redoblar los esfuerzos para solucionar estas en todos estos aspectos en forma integral y cabal y definitiva. Que no sean un parche. Redoblemos la lucha que el triunfo es nuestro y luchemos por la educaci\u00f3n p\u00fablica\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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