La historia de Colombia se ha caracterizado por la existencia de condiciones conflictivas, dif\u00edciles y peligrosas, para los movimientos sociales, sindicales, campesinos, ind\u00edgenas y afrodescendientes, que se extienden a la posibilidad de consolidar un pensamiento cr\u00edtico, en general. Partidos pol\u00edticos de oposici\u00f3n han sido exterminados, literalmente, por ejercer su derecho a plantear opciones pol\u00edticas alternativas a las de los grupos tradicionales en el poder. La situaci\u00f3n pol\u00edtica que vive Colombia durante el actual gobierno se ha caracterizado por una agudizaci\u00f3n de las amenazas y los asesinatos selectivos a l\u00edderes sociales, desmovilizados de las FARC, defensores de los derechos humanos, y opositores a las pol\u00edticas del Centro Democr\u00e1tico, sin que se haya visto una intervenci\u00f3n directa y decidida del Gobierno Nacional para dar con los responsables, capturarlos y condenarlos. La situaci\u00f3n de confinamiento vivida por la pandemia ha afectado sustancialmente las posibilidades de manifestar p\u00fablicamente el rechazo a la situaci\u00f3n de violencia generalizada que ha escalado a lo largo del a\u00f1o.<\/p>\n
En este escenario, la Federaci\u00f3n Colombiana de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (FECODE), su dirigencia y los m\u00e1s de 350.000 maestros que la componen, han sido objeto de ataques reiterados por parte de actores y partidos pol\u00edticos de extrema derecha que apoyan al gobierno, mediante la exacerbaci\u00f3n de un discurso violento que termina por justificar acciones extremas en contra del pensamiento cr\u00edtico que han conducido al asesinato de maestros y maestras en distintas regiones del pa\u00eds.<\/p>\n
En el caso colombiano, la lucha por el derecho la educaci\u00f3n se superpone a la lucha por el derecho a la vida. Por esa raz\u00f3n, las organizaciones abajo firmantes expresamos nuestro m\u00e1s radical rechazo a estas manifestaciones de violencia, y pedimos al gobierno colombiano mostrar resultados contundentes en las investigaciones, y a la comunidad internacional ejercer una vigilancia rigurosa sobre la situaci\u00f3n que viven los maestros las maestras de Colombia, en particular los integrantes de FECODE, a quienes manifestamos toda nuestra solidaridad y apoyo en estas dif\u00edciles circunstancias.<\/p>\n
Lo que hoy se denuncia no es un fen\u00f3meno puramente coyuntural sino una pr\u00e1ctica pol\u00edtica con lamentables efectos culturales que han consolidado una naturalizaci\u00f3n de la violencia y del exterminio f\u00edsico de los oponentes, como medios para impedir el logro de las reivindicaciones democr\u00e1ticas m\u00ednimas exigidas por el pueblo colombiano que sufre los efectos de la desigualdad. El llamado es a frenar de una vez por todas la impunidad existente frente a este tipo de hechos.<\/p>\n
Ning\u00fan proceso de paz podr\u00e1 construirse mientras no se detengan la violencia, las persecuciones y los asesinatos que cada d\u00eda enlutan al pueblo colombiano -junto al de toda Am\u00e9rica Latina y el Caribe-, que levanta su voz para exigir protecci\u00f3n para los referentes sociales, en especial para los maestros y maestras, y justicia para todas las v\u00edctimas del conflicto.<\/p>\n
Firman:<\/p>\n
Campa\u00f1a Latinoamericana por el Derecho a la Educaci\u00f3n (CLADE); Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente (RED ESTRADO); Campa\u00f1a Mundial por la Educaci\u00f3n (CME); Grupo de Trabajo de CLACSO Pol\u00edticas Educativas y Derecho a la Educaci\u00f3n; Internacional de la Educaci\u00f3n Am\u00e9rica Latina (IEAL); Agencia Pressenza; Marcha Global contra el Trabajo Infantil -Sudam\u00e9rica; Asociaci\u00f3n Latinoamericana de Educaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n Popular (ALER); Colectivo de Educaci\u00f3n para Todas y Todos de Guatemala; Organizaci\u00f3n Mundial para la Educaci\u00f3n Preescolar (OMEP); Contrato Social por la Educaci\u00f3n \u2013Ecuador; Campa\u00f1a Peruana por el Derecho a la Educaci\u00f3n (CPDE); Action Aid; Agenda Ciudadana por la Educaci\u00f3n de Costa Rica; Campa\u00f1a Argentina por el Derecho a la Educaci\u00f3n; Campa\u00f1a Boliviana por el Derecho a la Educaci\u00f3n; Campa\u00f1a por el Derecho a la Educaci\u00f3n de M\u00e9xico; Federaci\u00f3n Internacional Fe y Alegr\u00eda; Oxfam IBIS; Reagrupaci\u00f3n Educaci\u00f3n paraTodos y Todas (REPT) Hait\u00ed; Espacio sin Fronteras; Foro Venezolano por el Derecho a la Educaci\u00f3n; Red global\/Glocal por la Calidad Educativa; FIVEDE; Centro Internacional de Investigaciones Otras Voces en Educaci\u00f3n; Coalici\u00f3n Colombiana por el Derecho a la Educaci\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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