Ahora que lo peor de la pandemia del Covid-19, en su primera arremetida, est\u00e1 quedando atr\u00e1s en casi todos los pa\u00edses del mundo, hay mucha discusi\u00f3n sobre el regreso a la educaci\u00f3n presencial en el aula. Ser\u00e1 imposible ponerse de acuerdo mientras la escuela se asocie \u00fanica y exclusivamente a una construcci\u00f3n, porque \u201cla escuela\u201d es mucho m\u00e1s que un edificio.<\/p>\n
Por un lado, argumentan que la p\u00e9rdida en aprendizajes puede llegar hasta un 88% (estudio realizado por el Ministerio de Educaci\u00f3n de Chile financiado por el BID), mientras que en el otro extremo afirman que volver a hacer clases es una condena al contagio y sus graves consecuencias en docentes, estudiantes y sus respectivos entornos. Detr\u00e1s de ambos argumentos est\u00e1 la concepci\u00f3n de que la educaci\u00f3n presencial corresponde realizarla en el aula.<\/p>\n
Debemos atrevernos a innovar, a dejar atr\u00e1s prejuicios e intereses particulares, para dar espacio a la innovaci\u00f3n y creatividad que nos permita entrar en esta nueva forma de vida en la educaci\u00f3n para poder cumplir la promesa educativa. Una educaci\u00f3n que desarrolle las capacidades sociales, intelectuales y emocionales para ser constructores de un mundo sostenible que respete los derechos humanos, promueva la diversidad cultural y equidad de g\u00e9neros.<\/p>\n
Busquemos la nueva escuela en nuestros entornos y no solo dentro de la sala de clases. Hay buenas experiencias que podemos usar de inspiraci\u00f3n. Por ejemplo, en el a\u00f1o 2010, despu\u00e9s del terremoto y tsunami en la zona centro sur de Chile, Fundaci\u00f3n Semilla en conjunto con Junaeb, implement\u00f3 programas de contenci\u00f3n de stress post traum\u00e1tico en escuelas de la zona devastada y la mayor parte de las actividades se realizaron, no solo en los patios, sino en el entorno de los recintos educativos. Tambi\u00e9n hemos desarrollado programas en el borde costero, con OBC Chinchimen y la Escuela de Maitencillo, a estudiantes, que, viviendo en la costa, nunca hab\u00edan tenido la oportunidad de aprender parte del curr\u00edculo educativo en contacto con la naturaleza. Las experiencias de educaci\u00f3n apoyados en el entorno siempre dan excelentes resultados.<\/p>\n
En muchos pa\u00edses est\u00e1n regresando a educaci\u00f3n presencial y ya han surgido experiencia aisladas que est\u00e1n sacando a sus estudiantes fuera del recinto educativo para hacer sus clases en contacto con la naturaleza en plazas, parques, bosques y playas, todos lugares que permiten mantener las normas sanitarias b\u00e1sicas para disminuir el riesgo de contagio.<\/p>\n
Si las y los profesionales de la educaci\u00f3n fueron capaces de adaptarse a la educaci\u00f3n a distancia, es seguro que podr\u00e1n, cuando las condiciones lo permitan, realizar sus actividades docentes en esta nueva escuela que va mucho m\u00e1s all\u00e1 de las construcciones, integrando su entorno social y territorial. Si el aislamiento y la educaci\u00f3n a distancia fue forzada por las circunstancias sanitarias, ahora tenemos la motivaci\u00f3n \u00e9tica y moral de reducir las brechas educativas que venimos arrastrando, que siguen aumentando por la pandemia y que no podemos pasar por alto.<\/p>\n
Mantener la discusi\u00f3n de regresar a la sala de clases o quedarse en casa seguir\u00e1 siendo inconducente mientras no internalicemos que \u201cla escuela\u201d es mucho m\u00e1s que un edificio y que debe ser tomado en cuenta por autoridades y comunidades educativas para elaborar una pol\u00edtica p\u00fablica de educaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Ahora que lo peor de la pandemia del Covid-19, en su primera arremetida, est\u00e1 quedando atr\u00e1s en casi todos los pa\u00edses del mundo, hay mucha discusi\u00f3n sobre el regreso a la educaci\u00f3n presencial en el aula. Ser\u00e1 imposible ponerse de…<\/p>\n","protected":false},"author":1907,"featured_media":1205292,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11389,1230,161,67],"tags":[29,393,82008],"class_list":["post-1205291","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-contenido-original","category-educacion-tema","category-opiniones","category-sudamerica","tag-chile","tag-educacion","tag-sala-de-clases"],"yoast_head":"\n