educación

03.09.2018

El número y la razón: sobre la abolición del sufragio universal

El número y la razón: sobre la abolición del sufragio universal

Con Internet, millones de votantes han tenido acceso a una cantidad indefinida de información. Como tantos capitanes de barcos sin licencia, miles de personas fueron abandonadas para navegar por las altas aguas de la red, incapaces de reconocer los códigos y por lo tanto el significado de las propuestas e… »

23.08.2018

Bolonia: «Una escuela totalmente diferente 2018»

Bolonia: «Una escuela totalmente diferente 2018»

“Una escuela totalmente diferente 2018” El evento nacional de la Red de Experiencias Educativas Adecuadas para Niños Un día lleno de oportunidades, novedades, posibilidades y coincidencias: el 8 de septiembre en el Teatro Testoni Ragazzi de Bolonia (Via Matteotti 16, de 9 a… »

06.08.2018

Reclaman la reapertura del CEF Nº1

Reclaman la reapertura del CEF Nº1

La pileta cubierta del Centro de Educación Física Nº 1 está cerrada hace más de cuatro meses esperando la instalación de dos calderas. El Consejo Escolar argumenta no haber recibido los fondos necesarios de la Provincia, última responsable de resolver el problema. El conflicto afecta a más de 40 escuelas… »

03.08.2018

El ajuste mata

El ajuste mata

Por Agustín Moisano, docente Cuando la irresponsabilidad y falta de preocupación de los gobernantes se torna una constante, es una cuestión de tiempo que se produzca lo que hoy llamamos “tragedia”. Es como el síntoma de una dolencia que naturalizamos. Como si la des inversión y el vaciamiento fueran algo… »

03.08.2018

Comunicado de Copehu-Argentina: La Educación Pública está de luto

Comunicado de Copehu-Argentina: La Educación Pública está de luto

Nos solidarizamos con la comunidad educativa de la escuela Nº49 Nicolás Avellaneda de Moreno y con los familiares de la vicedirectora Sandra Calamano y el auxiliar Rubén Rodríguez de esa institución. Hoy Sandra y Rubén fallecieron producto de una explosión por una pérdida de gas debido a las pésimas condiciones… »

05.07.2018

La ignorancia no puede crear un mundo mejor, sólo puede llevar al sufrimiento

La ignorancia no puede crear un mundo mejor, sólo puede llevar al sufrimiento

Valentino Giacomin es un profesor de primaria de la zona de Treviso, que a mediados de los años 80 puso en práctica un método educativo en algunas escuelas primarias del norte de Italia, que lleva el nombre de proyecto Alice. Junto con su colega Luigina De Biasi, experimenta con el… »

21.06.2018

Presidente del Sindicato de Profesores de Chile va a Rosario con la Pedagogía de la Intencionalidad

Presidente del Sindicato de Profesores de Chile va a Rosario con la Pedagogía de la Intencionalidad

El profesor Mario Aguilar, presidente del Colegio de Profesores de Chile y co-autor del libro “Pedagogía de la intencionalidad. Educando para una conciencia activa”* estará en la ciudad argentina de Rosario y sus alrededores, del 21 al 23 de junio, en el marco de… »

08.06.2018

Construyendo la paz y la no violencia en la escuela: Relatos docentes sobre buenas prácticas

Construyendo la paz y la no violencia en la escuela: Relatos docentes sobre buenas prácticas

Por Carlos Crespo Burgos “En nuestro país se observa una violencia creciente y en todas sus formas; las noticias de la prensa radial, televisiva y escrita lo confirman, donde sobre todo las víctimas son niños y mujeres. Esta violencia se germina en la familia y la sociedad; nosotros los docentes… »

24.05.2018

Marcha federal educativa

Marcha federal educativa

Miles de docentes, estudiantes y trabajadores de la educación de todo el país se manifestaron en la Marcha Federal que concluyó esta tarde en Plaza de Mayo. Al reclamo por el llamado a paritarias y ley de financiamiento educativo se le suma la denuncia por recortes presupuestario en distintos institutos… »

22.05.2018

Coaching y colegios para ricos

Coaching y colegios para ricos

La clase dominante está dispuesta a todo para que sus hijos se socialicen desde muy pequeños en la cultura de la exclusión, para que no se mezclen con aquellos niños de otras clases sociales. Las políticas educacionales y de protección de la infancia del Estado no evalúan el stress que… »

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