Marcela Latorre: «Queremos hacernos cargo de las transformaciones que aspiramos ver»

12.04.2019 - Santiago de Chile - Pía Figueroa

Marcela Latorre: «Queremos hacernos cargo de las transformaciones que aspiramos ver»
Marcela Latorre (Imagen de Pressenza)

Entrevistamos a la pedagoga y actriz chilena Marcela Latorre, coordinadora de una de las redes temáticas que confluirán en el próximo Foro Humanista Latinoamericano a realizarse en Santiago los días 10, 11 y 12 de mayo próximos, en la Biblioteca de Santiago y un circuito de locaciones del Barrio Yungay que incluyen al Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, la Escuela de Panamá y otros lugares.

Pressenza:  ¿Desde cuándo existe la conexión e interrelación entre los educadores que conforman esta Red que tu coordinas, la de los Educadores Creativos y Rebeldes, como les gusta llamarse? ¿puedes comentar cómo se fueron poniendo en contacto?

ML: Desde hace años estamos impulsando varios proyectos de educación, el 2017 armamos el Día de la Educación Humanizadora y quedamos conectados con muchos educadores. Además, tengo la suerte de hacer clases en diferentes regiones de Chile a estudiantes de pedagogía y siempre quedamos conectados con ganas de hacer algo por la educación. Cuando surgió la iniciativa de retomar el Foro Humanista Latinoamericano, se concretó la posibilidad de seguir construyendo con todas las personas que nos venimos vinculando hace tanto tiempo.

Pressenza: ¿A qué apuntan? ¿Por qué se organizaron y dieron cuerpo a esta Red?

ML: Bueno, con algunos nos entusiasmamos con el tema de la necesidad de orientar nuestra rebeldía desde la creatividad para hacernos cargo de las transformaciones que aspiramos ver. Así entonces nació ReCrear, la Red de Educadores Creativos y Rebeldes. Ahora somos 50 personas de diferentes lugares de Chile, Argentina, Bolivia, Perú y Colombia que estamos conectados creando e imaginando lo que queremos hacer, más un gran número de personas que nos sigue en el Facebook “Recrear Educación”

Pressenza:  ¿Por qué participan, en tanto Red de Educadores Creativos y Rebeldes, en el Foro Humanista Latinoamericano que tendrá lugar en mayo próximo?

ML: Porque el encuadre del foro nos inspira, sentimos que la convergencia de la diversidad es un elemento muy necesario en estos tiempos, la homogenización que intenta perpetuar la educación de hoy, va en dirección deshumanizadora. Nosotros queremos inspirarnos con lo maravilloso que ocurre cuando el ser humano conecta con su creatividad, con las posibilidades infinitas que nos regala la diversidad, con el reconocimiento de que cada uno y cada una viene a este mundo con una misión y que no puede ser igual a la de los otros. Sabemos que los educadores tenemos que trabajar conectados con nuestra vocación y ayudar a otras y otros a despertar la suya, de esta manera iremos construyendo un mundo humano, que tanto necesitamos y tanto se pide hoy en las calles, en las manifestaciones… entonces, tenemos que unirnos en una dirección común, pero desde el aporte de cada quien, desde la vocación, desde la convergencia de la diversidad.

Pressenza: ¿Qué quisieran que ocurra en ese hito?

ML: Queremos que el espacio del Foro sea nuestra primera jornada de encuentro presencial, vernos, “re conocernos”, sentirnos. Iremos construyendo nuestro propósito, nuestros pilares y las acciones que queremos realizar a futuro. Intentaremos hacer nuestro documento fundacional y realizaremos nuestra primera acción creativa y rebelde en la calle.

Pressenza: ¿Han previsto cómo le darán continuidad a este trabajo posteriormente?

ML: Eso saldrá de nuestro trabajo el día sábado 11 de mayo, la idea es acordar cómo llevaremos adelante lo que surja ese día. Seguro será un hito muy significativo para todas y todos los que se sumen, así es que aprovecho de invitar a las personas que nos leen y se sientan convocadas, a que nos escriban a nuestro correo y participen. El correo es: recreareducacion@gmail.com

¡Estoy segura que será una oportunidad maravillosa!

 

 

 

Categorías: Educación, Entrevistas, Humanismo y Espiritualidad, Sudamérica
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