Tiempos de cambio, nuevos caminos

27.05.2016 - Lima - Redacción Perú

Tiempos de cambio, nuevos caminos
(Imagen de CEHUM)

Esta primera obra del Centro de Estudios Humanistas de Lima, presentada el pasado 19 de mayo en el Centro Cultural La Moneda, contiene veinticuatro textos con “reflexiones humanistas” sobre temáticas actuales en torno a la Ética, Espiritualidad, Medio Ambiente y Desarrollo, Cosmovisión, Cultura, Psicología y Educación. El libro recoge, en 254 páginas bien editadas, conferencias y entrevistas de 12 pensadores e investigadores humanistas contemporáneos de Perú y América Latina.

En una presentación colectiva, los autores compartieron con el público sus testimonios de escritura y reflexión. Un público diverso, no solo proveniente de Lima y varias regiones de Perú, sino también de Chile, Argentina, Bolivia, Ecuador, Brasil, Colombia y México, reunidos en estos días para un encuentro de diversas iniciativas del Movimiento Humanista.

Tiempos de cambio, nuevos caminos constituye un aporte a la profunda búsqueda del ser humano por superar el sufrimiento en una época crítica, que lo reduce a mero consumidor y asfixia sus legítimas aspiraciones. Urge reflexionar e imaginar nuevos caminos para ir gestando una nueva dirección histórica y personal: “atreverse a cambiar miradas, paradigmas y conductas. Los tiempos de cambio reclaman nuevos caminos”, señala la introducción de esta obra.

Como destacan los principios orientadores del Centro Mundial de Estudios Humanistas, que inspiran esta obra, aquí se rescata e impulsa el “Buen Conocimiento”, aquel que afirma la vida, que lleva a la justicia y la reconciliación, que valora la diversidad personal y cultural, que se opone a todo tipo de violencia, que lucha contra la injusticia y aspira a un mundo de igualdad de derechos y de efectivas oportunidades para todos.

Algunos de los temas: “La acción válida: una ética para tiempos violentos”; “Ciencia, creencia, sentido y cosificación”; “Silo: el maestro de nuestro tiempo” ; “Revisión de lo humano ante la crisis ecológica”; “Los pueblos originarios y el nuevo humanismo”; “La Corriente Pedagógica Humanista Universalista (Copehu)”; “El sistema de violencia y la no-violencia activa”; “Buen conocimiento, necesidades humanas y principios de vida”; “Nueva visión del ser humano”; “Fundamentos antropológicos para el desarrollo intercultural”; “El Perú de hoy”, retos sobre la minería y el medio ambiente.

Categorías: Ciencia y Tecnología, Cultura y Medios, Diversidad, Educación, Humanismo y Espiritualidad, Noviolencia
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