σχολική αποτυχία

Σχολικά συστήματα: η ανθρώπινη ζωή έχει αξία και όχι χρησιμότητα

Εναλλακτικές μορφές μάθησης[1] διεκδικούν χώρο στο εγκαθιδρυμένο εκπαιδευτικό σύστημα. Το πιλοτικό πρόγραμμα εφαρμογής της παιδαγωγικής Φρεννέ στην δημόσια εκπαίδευση είναι ήδη ένα ρήγμα στο καλούπι των παραδοσιακών μορφών της. Βρισκόμαστε σε ένα κομβικό σημείο όπου αρθρώνεται πια ένα ερώτημα. Η…