{"id":1793865,"date":"2024-01-17T17:36:15","date_gmt":"2024-01-17T17:36:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pressenza.com\/?p=1793865"},"modified":"2024-01-17T17:36:15","modified_gmt":"2024-01-17T17:36:15","slug":"tibet-china-loescht-die-tibetische-kultur-mit-internatsschulen-aus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pressenza.com\/de\/2024\/01\/tibet-china-loescht-die-tibetische-kultur-mit-internatsschulen-aus\/","title":{"rendered":"Tibet: China l\u00f6scht die tibetische Kultur mit \u201eInternatsschulen\u201c aus"},"content":{"rendered":"<p><strong>In den letzten Jahren wurde viel \u00fcber die Uiguren gesprochen, einer islamischen Minderheit, die in der westlichen Region von Xinjiang lebt und seit Jahren systematischer Diskriminierung auf ethno-religi\u00f6ser Ebene ausgesetzt ist. Doch die ethnisch-kulturelle Gruppe, die seit jeher im Visier der chinesischen Beh\u00f6rden steht, ist das tibetische Volk.<\/strong><\/p>\n<p>Die tibetische Frage geht auf das Jahr 1950 zur\u00fcck, als Maos Armeen in Tibet einmarschierten. Im Jahre 1951 wurde das Siebzehn-Punkte-Abkommen vereinbart \u2013 den Chinesen als Vertrag zur friedlichen Befreiung Tibets bekannt \u2013 auf dessen Grundlage die Tibeter die chinesische Staatshoheit anerkannten und einem Armeekontingent den Einzug nach Lhasa gestatteten, um die schrittweise Einf\u00fchrung von Reformen zur Integration Tibets in die Volksrepublik China vorzunehmen, darunter die Abschaffung der Leibeigenschaft. Stattdessen verpflichteten sich die chinesischen Beh\u00f6rden, den Rest des Landes nicht zu besetzen und sich nicht in die Innenpolitik einzumischen, deren Amtsf\u00fchrung der tibetischen Regierung \u00fcberlassen wurde, sondern alle Beziehungen Tibets zum Ausland zu \u00fcbernehmen. Die Vereinbarung wurde zu einem sp\u00e4teren Zeitpunkt von der Gegenpartei aberkannt.<\/p>\n<p>Der Volksaufstand von Lhasa gegen die chinesische Regierung im Jahr 1959 wurde von den Truppen Pekings blutig niedergeschlagen, was etwa 65.000 Opfer forderte und weitere 70.000 Menschen wurden verschleppt. Das zwang viele dazu, darunter den Dalai Lama (politischer und spiritueller F\u00fchrer), zu fliehen und die Einladung der Regierung in Neu-Delhi anzunehmen, um in Indien Zuflucht zu suchen. Nach der chinesischen Annexion und dem gescheiterten Aufstand im Jahr 1959 wurde die tibetische Regierung aus dem Exil gezwungen, von ihrer Residenz in Lhasa, dem Potala Palast, in ihre Residenz in Dharamsala in Indien umzuziehen. Der Dalai Lama ist nicht mehr in sein Land zur\u00fcckgekehrt. Tibet wurde aufgeteilt, ein gro\u00dfer Teil seines Gebietes wurde anderen chinesischen Provinzen zugeteilt, w\u00e4hrend der verbleibende Teil im Jahr 1964 zur autonomen Region von Tibet wurde, einer Provinz Chinas mit Sonderstatus.<\/p>\n<p>Leider f\u00fchrte Maos \u201eKulturrevolution\u201c (1965-1976) dazu, dass Studenten und chinesische Extremisten alle Formen des Buddhismus als \u201ekonterrevolution\u00e4r\u201c verurteilten und viele Kl\u00f6ster, Tempel und Kunstwerke zerst\u00f6rt wurden. Von da an intensivierte sich die Kolonisierung Tibets allein mit dem Ziel, das ganze Hochland zu \u201echinesisieren\u201c und der Potala-Palast in Lhasa wurde von der chinesischen Regierung in ein Museum verwandelt.<\/p>\n<p>Nach Jahrzehnten der Umsiedlung der chinesischen Bev\u00f6lkerung nach Tibet und der gesamten technologischen Entwicklung der Region mit dem Bau von Autobahnen und einem hochmodernen Kommunikationsnetz, ausgestattet mit futuristischen Tunneln und sogar Hochgeschwindigkeitsbahnen, werden nun \u201eInternatsschulen\u201c er\u00f6ffnet, die jungen Tibetern und Tibeterinnen die M\u00f6glichkeit bieten, sich an die in China vorherrschende Han-Kultur anzupassen.<\/p>\n<p>Die Methodologie erinnert an die in \u00e4hnlichen Internatsschulen in Australien, USA und Kanada angewandte Methode, wo in der Vergangenheit Tausende von Kindern der einheimischen Bev\u00f6lkerung ums Leben kamen, und wo diejenigen, die \u00fcberlebten, sich der \u201echristlichen und englischsprachigen Kultur\u201c unterwerfen mussten, die den neuen Generationen aufgezwungen wurde und die schlie\u00dflich ihre Wurzeln verga\u00dfen: ein Trauma, das in den K\u00f6pfen und Seelen von Millionen dieser Menschen in den genannten L\u00e4ndern noch sehr lebendig ist.<\/p>\n<p>Die chinesische Obrigkeit hat den Zerfall der Sowjetunion stets als ein Scheitern Russlands beim Russifizierungsprozess der autonomen Republiken betrachtet. Obwohl China seitdem von der Notwendigkeit \u00fcberzeugt ist, die Minderheiten zu chinesisieren, um nicht in die Falle zu tappen, in die die Sowjetunion geraten ist, begann erst mit Xi Jinping eine Systematisierung dieser Prozesse der Chinesisierung der Minderheiten. Xi hat die Chinesisierung ethnischer Gruppen, Kulturen und Religionen zu einem Eckpfeiler seiner Innenpolitik gemacht.<\/p>\n<p>Man sch\u00e4tzt, dass etwa eine Million tibetischer Studenten in \u201eInternatsschulen\u201c untergebracht sind \u2013 wenn auch die Zahlen nicht best\u00e4tigt sind. Dort haben die Regierungsbeh\u00f6rden Studien- und Ausbildungsprogramme vorbereitet, die darauf abzielen, die Bindungen, die diese Kinder und Jugendlichen nicht nur zu ihrer eigenen Familie, sondern auch und vor allem zu ihrer eigenen Ethnie, Kultur und Religion haben, zu l\u00f6sen.<\/p>\n<p>Der Grundgedanke besteht darin, die Tibeter vom tibetischen Buddhismus zu trennen, ein Ausdruck, der in buddhologischen Studien und in der Religionsgeschichte jene spezielle Form des Mahayana\/Vajrayana-Buddhismus bezeichnet, die in der tibetischen Gegend existiert, besonders die Gelug-Schule (die Schule der Gelbm\u00fctzen), das hei\u00dft, die j\u00fcngste Schule des tibetischen Buddhismus, die im 14. Jahrhundert von Lama Tzong Khapa gegr\u00fcndet wurde, und die den Dalai Lama als spirituelle und politische Bezugsfigur sieht.<\/p>\n<p>Offensichtlich ist die Entscheidung, diese Internatsschulen zu besuchen, nicht frei, so wie sie es zu ihrer Zeit in Australien und Kanada nicht war. Die Kinder werden h\u00e4ufig gezwungen, ihr Zuhause zu verlassen und im fr\u00fchen Alter in Schulen gebracht \u2013 im Alter von vier Jahren sind sie bereits weit weg von ihren Familien. Im Mittelpunkt des Systems, das auf die Chinesisierung dieses Teils Chinas abzielt, steht die Frage der Sprache.<\/p>\n<p>Der religi\u00f6se Aspekt hat sich dank mehr oder weniger klarer Eingriffe durch Infiltration und \u00dcberwachung normalisiert, wie bei allen anderen Religionen im Lande auch: wie der Kampf um die Einsetzung des Pachen Lama zwischen der tibetischen Exilregierung und der chinesischen Regierung. Stattdessen ist die Sprache unter allen kulturellen Gegebenheiten der tibetischen Hochebene der entscheidende Aspekt, denn sie ist das, was die verschiedenen Gemeinschaften und Gruppen wirklich verbindet.<\/p>\n<p>Die tibetische Sprache hat nichts mit dem Mandarin gemein und ist ein Element, das die Weiterf\u00fchrung einer exakten Identit\u00e4t gew\u00e4hrleisten w\u00fcrde. Dies ist der Aspekt, den man von Anfang an innerhalb der Internatsschulen zu ersetzen versucht.<\/p>\n<p>Nach Jahrzehnten der \u00e4sthetischen und infrastrukturellen Umgestaltung Tibets und der Umsiedlung vieler ethnischer Han-Chinesen auf das tibetische Hochland, stellt das, was nun als systematische und zwangsm\u00e4\u00dfige Methode der \u201eHan-Kulturalisierung\u201c aussieht, den entscheidenden Wendepunkt f\u00fcr die endg\u00fcltige Umgestaltung Tibets dar, das die Regierung Pekings stets als Teil von Gro\u00dfchina betrachtet hat.<\/p>\n<p>\u00dcber die Kolonisierung Tibets und den tibetischen Kulturmord wussten die Tibeter bereits seit der prophetischen Erscheinung Bescheid, die dem tibetisch-buddhistischen M\u00f6nch Padmasambhava aus dem 8. Jahrhundert zugeschrieben wird. Darin hei\u00dft es: \u201eWenn der eiserne Vogel fliegt und die Pferde auf R\u00e4dern laufen, wird der Dharma in das Land des roten Mannes kommen und die Tibeter werden \u00fcber das ganze Land verstreut sein.\u201c<\/p>\n<p><strong><em>Die \u00dcbersetzung aus dem Italienischen wurde von Doris Fischer vom ehrenamtlichen Pressenza-\u00dcbersetzungsteam erstellt. <a href=\"https:\/\/www.pressenza.com\/de\/mitarbeiten\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Wir suchen Freiwillige!\u00a0<\/a><\/em><\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p><em><strong>Quelle<\/strong><\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cittanuova.it\/335649-2\/?ms=003&amp;se=020\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.cittanuova.it\/335649-2\/?ms=003&amp;se=020<\/a><\/p>\n<ol>\n<li>Die Leibeigenschaft war eine in Tibet vollg\u00fcltige Rechtsinstitution, von der buddhistische Kl\u00f6ster Gebrauch machten.<\/li>\n<li>Benannt nach dem Berg Potala, dem Wohnsitz von Avalokitesvara, dem Bodhisattva des gro\u00dfen Mitgef\u00fchls. Der Potala Palast war die Hauptresidenz des Dalai Lama, bis der 14. Dalai Lama nach Dharamsala floh.<\/li>\n<li>Reuelos: Kevin Annett und Kanadas V\u00f6lkermord \u2013 Der V\u00f6lkermord von Kanada <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=swGEK8duSiU\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=swGEK8duSiU<\/a><\/li>\n<li>Der Begriff, mit dem sich tibetische Buddhisten auf ihren religi\u00f6sen Glauben und ihre kulturelle Praxis beziehen, hei\u00dft Chos (Aussprache: ci\u00f6), die tibetische \u00dcbersetzung des Sanskrit-Begriffs Dharma.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In den letzten Jahren wurde viel \u00fcber die Uiguren gesprochen, einer islamischen Minderheit, die in der westlichen Region von Xinjiang lebt und seit Jahren systematischer Diskriminierung auf ethno-religi\u00f6ser Ebene ausgesetzt ist. 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