![\"\"](\"https:\/\/www.pressenza.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/71BBFF63-5219-4F9E-B0EE-98EF4A45CFDE-252x300.jpeg\")
<\/figure>\nDas Buch gliedert sich nebst Einf\u00fchrung, die die Bedeutung der Schrift und des Schreibens anhand ihrer geschichtlichen Entwicklung w\u00fcrdigt, in f\u00fcnf Hauptkapitel und schlie\u00dft mit bibliografischen Hinweisen sowie\u00a0\u2013 sehr hilfreich\u00a0\u2013 einem ausf\u00fchrlichen Register und umfangreichen Bildnachweisen.<\/p>\n
„Vom Altertum bis ins Mittelalter“ nennt sich das erste Hauptkapitel. Es beschreibt mit „fundamentalen Legenden“ unter anderem, wie sich aus Strichlisten Schriften entwickelten, welche Bedeutung Ton und Papyrus besa\u00dfen, wie sich das Universum Aristoteles‘ entwickelte, wie wichtig Euklids „Elemente“ wurden, wie die B\u00fccher Archimedes‘ die Welt aus den Angeln hoben und was die Werke von Ptolem\u00e4us, aber auch fr\u00fcher arabischer Wissenschaftler, bewirkten.<\/p>\n
„Die Renaissance im Druck“ widmet sich den von B\u00fcchern ausgehenden geistigen Revolutionen, exemplarisch an Leonardo da Vinci, dem „Meister der Erfindung“, und Nikolaus Kopernikus, mit der „Revolution am Himmel“, dargestellt. Selbstverst\u00e4ndlich d\u00fcrfen dabei unter anderem auch Johannes Kepler, William Gilbert, Galileo Galilei, Ren\u00e9 Descartes, Robert Hooke, Isaac Newton, Carl von Linn\u00e9 und Leonhard Euler nicht fehlen.<\/p>\n
„Klassik in der Moderne“ beschreibt die vom Autor sogenannte „Viktorianische Stabilit\u00e4t“ (er ist schlie\u00dflich Engl\u00e4nder). 1804 wird im Deutschen erstmals der Begriff „Wissenschaftler“ gepr\u00e4gt, Berufs- beziehungsweise Vollzeitwissenschaftler beginnen verst\u00e4rkt, sich im Gegensatz zu „Amateur-Naturphilosophen“ zu etablieren. An herausragenden Namen mit bedeutenden Werken nennt Clegg unter anderem Henry Worthington, John Dalton, John Audubon, Charles Lyell, Alexander von Humboldt, Charles Darwin, Baden Powell, William Herschel, Michael Faraday, James Maxwell, Ernst Haeckel, Alfred Whitehead, Bertrand Russell und Alfred Wegener.<\/p>\n
„Nachklassik“ l\u00e4sst die „Welt in neuem Licht“ erscheinen. Das Wesen der Realit\u00e4t (Marie Curie, Albert Einstein, Arthur Eddington, Linus Pauling, Erwin Schr\u00f6dinger, Konrad Lorenz) wird hinterfragt, wie auch philosophische Fragen zur Wissenschaft und Logik mit in den Vordergrund r\u00fccken (Karl Popper, Richard Feynman). Auch Fragen zum Menschen als „aufgestiegenes Tier“ (Desmond Morris, Jacob Bronowski, James Watson, Gustav Eckstein, Richard Dawkins) und \u00f6kologische Fragestellungen gewinnen an Bedeutung; der Autor erw\u00e4hnt dabei Rachel Carsons „Silent Spring“, das 1962 als neue Art von Wissenschaftsbuch auch Polemik in die Botschaft\u00a0einbezog und damit gro\u00dfen Erfolg erzielte.<\/p>\n
„Die n\u00e4chste Generation“ behandelt „Verst\u00e4ndnis im Wandel“ unter anderem mit der Interpretation der Quantenphysik (David Bohm, John Grippin). Neben Wissenschaftsgeschichte werden dabei auch erz\u00e4hlstarke B\u00fccher mit Wissenschaftsgeschichten und Wissenschaftslegenden vorgestellt (Oliver Sacks, Bill Bryson, Yuval Noah Harari, Peter Atkins) sowie die Bedeutung von Frauen als Wissenschaftsbuchautorinnen (Angela Saini, Sabine Hossenfelder) gew\u00fcrdigt.<\/p>\n
„B\u00fccher, die die Welt ver\u00e4nderten“ bietet umfassendes Wissen zu 150 ausgew\u00e4hlten Wissenschaftsb\u00fcchern und deren Autoren mit zus\u00e4tzlichen Erl\u00e4uterungen zur Wissenschaftsgeschichte und der Evolution wissenschaftlichen Schreibens. Die Ausf\u00fchrungen des Autors beschr\u00e4nken sich dabei nicht auf die Vorstellung der B\u00fccher mit ihren Inhalten und historischen Bez\u00fcgen, sondern beleuchten und bewerten auch \u00fcbergeordnete Zusammenh\u00e4nge sowie in den B\u00fcchern enthaltene Aussagen \u2013 dass dabei britische Autoren ein wenig im Vordergrund stehen, sei ihm nachgesehen. Das mit einer Vielzahl hochwertiger bibliophiler Bilder ausgestattete, sehr inhaltsreiche Lesebuch (besonders geeignet f\u00fcr lange Herbst- und Winterabende mit coronabedingten Ausgehsperren) bietet auch als Nachschlagewerk gro\u00dfen geistigen Gewinn und Genuss, wobei zu Letzterem wegen der kleinen Schrift manche Leserinnen und Leser eine starke Lesebrille ben\u00f6tigen werden.<\/p>\n